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新加坡新跃社科大学教学模式:拓展知识领域和思维模式

  新加坡新跃社科大学(SingaporeUniversityofSocialSciences,简称SUSS)是新加坡一所新兴的研究型大学,致力于培养全面发展的人才,为此学校提供了一种独特的教学模式,旨在拓展学生的知识领域和思维模式。

新加坡新跃社科大学教学模式:拓展知识领域和思维模式

  学科的课程设计:

  新加坡新跃社科大学的教学模式注重学科的课程设计,课程中融合了商业、管理、人文和社会科学等多个领域的知识和概念。学生在这种课程设计下能够拓展自己的知识领域,同时将不同学科的知识融合在一起,提高自己的综合素质。

  实践性的教学:

  新加坡新跃社科大学的教学模式也注重实践性的教学,学校通过案例研究、实地考察、团队项目等方式,让学生更好地将理论知识应用到实际问题中去。这种实践性的教学让学生更好地理解和掌握课程中的知识,同时提高了学生的应用能力和实践经验。

  小班教学和讨论式教学:

  新加坡新跃社科大学的教学模式还注重小班教学和讨论式教学,每个班级通常不超过50名学生,每个学生都能够得到充分的关注和支持。教师和导师们在课堂上通过讨论和互动,让学生更好地理解课程内容,同时也帮助学生拓展自己的思维模式和能力。

  创新性的教学方法:

  新加坡新跃社科大学的教学模式采用了很多创新性的教学方法,如团队项目、个人研究、课堂辩论等。这些教学方法不仅让学生更好地理解课程内容,更重要的是帮助学生拓展自己的思维模式和能力,培养创新能力和解决问题的能力。

  总之,新加坡新跃社科大学的教学模式注重学科、实践性和创新性的教学,旨在拓展学生的知识领域和思维模式,培养全面发展的人才,为学生的职业和未来发展提供支持和指导。

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